Семенов Виктор Владимирович

Семенов Виктор Владимирович, кандидат психологических наук, директор Московского института групповой психотерапии и социального проектирования, вице - президент сообщества сказкотерапевтов России, психодрамотерапевт, доцент факультета клинической и специальной психологии Московского государственного педагогического университета и ведущий научный сотрудник Центра экстренной психологической помощи.

-дать представление о некоторых областях практического применения психодрамы и ролевых игр в работе семейными отношениями.
-исследовать возможности применения психодрамы и ролевых игр в консультировании членов семьи.
-обозначить применение психодрамы и ролевых игр при работе с личностными травмами, кризисными состояниями, жизненными трудностями.
-дать технологии и техники работы с детьми и взрослыми.
-познакомить с техниками работы с символической реальностью.
-обучить различным психодраматическим приемам в работе в группах и проведению индивидуальных консультаций.
-получить собственный психотерапевтический опыт в решении различных семейных проблем.

ПРОГРАММА курса «Психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы» для практических психологов.
В университетах введены спецкурсы по психологии экстремальных ситуаций. Программа состоит из четырех блоков, преимущественно теоретического, направленного на восстановление у слушателей основных представлений о моделях поведения в кризисных ситуациях, об экстремальных ситуациях, системе психокоррекционной помощи пострадавшим в ЧС средствами психодрамы; а также практических, направленных на совершенствование слушателями базовых умений и навыков консультирования лиц с посттравматическими стрессовыми расстройствами, приобретение слушателями собственного опыта оказания помощи в экстремальных ситуациях.
Последние два блока программы (хотя они и дают возможность слушателям приобрести определенный опыт собственной консультативной работы) следует рассматривать как ознакомительные. В рамках отведенных часов невозможно дать всеобъемлющее представление как о богатстве теоретико-методологических подходов к оказанию помощи пострадавшим в ЧС, так и об основных способах и приемах работы в кризисных ситуациях. Однако программа решает важную задачу практического ознакомления слушателей с наиболее распространенными подходами к решению проблемы адаптации человека и предотвращению последствий ЧС, для ориентировки в предлагаемых психодраматических технологиях работы с пострадавшими и способами профилактической работы.
Представляется, что программа будет полезной, прежде всего для практических психологов систем образования и социальной защиты. Определенную пользу для себя могут извлечь также педагоги, юристы, управленцы, специалисты других «человековедческих» профессий, которым на практике приходится сталкиваться с экстремальными ситуациями.

Автор и разработчик тренинговых программ:

•«Разработка стратегии развития организации»;
•«Диагностика основных проблем организации»;
•«Ведение переговоров»;
•«Проведение совещаний»;
•«Создание команды (Team-bulding)»;
•«Совершенствование управления и оценка персонала»;
•«Организационное консультирование предвыборных кампаний»;
•«Инновационные технологии предвыборных кампаний».
•«Публичное выступление».
•«Тренинг продаж».
•«Персональный тренинг на результат (коучинг)».

•Подготовка психодрама-терапевтов «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе» (750 часов);
•«Психодраматические технологии в бизнес-тренингах и индивидуальном консультировании» (72 часа);
•«Психодрама и ролевые игры в образовании» (120 часов);
•«Психодраматичесике техники в коучинге» (24 часа);
•«Психодрама в семейной психотерапии и консультировании» (72 часа);
•«Экстренная психологическая помощь и психодрама» (72 часа);
•«Психодрама при работе с психологическими травмами» (72 часа);
•«Психодраматические технологии в работе с семейными историями и генограммой» (72 часа).
•«Сказкотерапия средствами психодрамы» (72 часа»);
•«Психодраматические техники в групповой и индивидуальной работе» (72 часа).
Цели учебного курса:
-дать представление о некоторых областях практического применения психодрамы и ролевых игр в работе семейными отношениями.
-исследовать возможности применения психодрамы и ролевых игр в консультировании членов семьи.